dimarts, 22 de novembre del 2016
dilluns, 21 de novembre del 2016
Sessió de psicomotricitat "Els pirates" laboratori moviment
| La sala convertida en un mar... |
| Ens treiem les sabates per sentir amb els peus i prendre consiència del nostre cos |
| Experimentació sensoriomotriu |
| Els infants poden expressar-se mitjançant eñl joc lliure i el cos |
| Pujar, baixar, relliscar...sensacions propioceptives |
| El joc simbòlic que comença a aparèixer a 2-3 anys |
| A la sessió l'adult està disponible física i emocionalment |
| Per poder fer de mirall del nen i la nena |
| Projecció del seu cos en el cos de l'altre... |
| Distanciament: passem del plaer de fer al plaer de pensar |
dilluns, 26 de setembre del 2016
dimecres, 21 de setembre del 2016
Espais per èsser...Benvinguts i benvingudes al nou Blume
| Mica en mica els espais de l'escola es van adaptant al moment evolutiu dels infants . |
| Espais que acompanyen el moviment espontani, amplis i segurs |
| L'infant transforma l'espai amb el seu cos... |
| La disposició dels materials determina el joc que pot desenvolupar un nen/a |
| Espais amb llum natural i color neutres que conviden al moviment lliure però també a moments de calma |
| Des de l'entrada fins a les aules, l'espai ha de ser acollidor |
| Afegeix la llegenda |
| Materials sensorials a l'abast dels nens i nenes all llarg de tota la seva estada a l'escola acompanyant el joc més espontani |
| Les famílies també han de sentir un lloc com a seu, un lloc a on es poden trobar amb els altres i poden trobar informacions d'interès. |
Subscriure's a:
Missatges (Atom)