 |
| Mica en mica els espais de l'escola es van adaptant al moment evolutiu dels infants . |
 |
| Espais que acompanyen el moviment espontani, amplis i segurs |
 |
| L'infant transforma l'espai amb el seu cos... |
 |
| La disposició dels materials determina el joc que pot desenvolupar un nen/a |
 |
| Espais amb llum natural i color neutres que conviden al moviment lliure però també a moments de calma |
 |
| Des de l'entrada fins a les aules, l'espai ha de ser acollidor |
 |
| Afegeix la llegenda |
 |
| Materials sensorials a l'abast dels nens i nenes all llarg de tota la seva estada a l'escola acompanyant el joc més espontani |
 |
| Les famílies també han de sentir un lloc com a seu, un lloc a on es poden trobar amb els altres i poden trobar informacions d'interès. |
