La llibertat dels peus descalços

Durant el primer any, els peus del nadó actuen com una “segona mà” que explora l’entorn i envia informació clau al cervell. Deixar l’infant descalç afavoreix un desenvolupament sensoriomotor òptim, millora l’equilibri i respecta el seu ritme natural d’adquisició de les habilitats motores. En aquesta etapa, el peu nu és sempre la millor “sabata”.

A l’escola apostem per respectar aquest desenvolupament natural, oferint espais segurs on els infants puguin moure’s, experimentar i créixer descalços, tal com el seu cos necessita.

 

ESPAIS FAMILIARS A L’ESCOLA

Els espais familiars són un punt de trobada pensat per compartir vivències, reforçar vincles i gaudir del joc lliure amb els infants.

Us animem a participar-hi i a gaudir d’aquests espais que fan créixer tant als infants com a les famílies.

📌 Les inscripcions es fan directament a l’escola.

 

 

El Tió de Nadal a l’Escola Bressol

Aquest desembre, l’escola bressol s’ha omplert de màgia i tradició: ha arribat el Tió de Nadal! Els infants l’han rebut amb molta il·lusió, li han preparat una manta ben calenta i cada dia li donen menjar perquè estigui fort i content.

El cuidem entre tots i totes. Cada matí, molts nens i nenes arriben a l’escola amb la seva família carregats de menjar i amb un gran somriure, desitjant posar-li al plat i esperant amb emoció el dia de fer-lo “cagar” i gaudir de les sorpreses que portarà.

Aquesta és una tradició molt estimada de la nostra cultura, que ens ensenya a compartir i a viure junts la il·lusió del Nadal. Us animem a continuar-la també a casa, perquè la màgia es multiplica quan la vivim en comunitat.

 

           CASTANYA 2025

Aquest curs, des de l’equip educatiu hem fet una petita però significativa reflexió: per què sempre demanem “àvies castanyeres” i no també “avis castanyers”?

La tradició ens ha portat a imaginar la Castanyada amb una figura femenina, l’àvia que escalfa castanyes i reparteix somriures. Però la realitat és que darrere de cada infant hi ha avis i àvies amb ganes de participar, amb històries per explicar i amb la mateixa il·lusió de formar part de la vida escolar.

 

Una estona de conte amb l’àvia: l’espai de les famílies pren vida

 

La familiarització va arribant al seu punt culminant. Els infants ja comencen a sentir-se com a casa: exploren amb confiança, comparteixen amb altres infants i adults i s’hi mouen amb naturalitat. És bonic veure com, en acabar la jornada, alguns infants no volen marxar. Volen quedar-se una estona més, compartir moments amb la seva família.

Aquesta setmana, hem viscut un moment molt tendre: una àvia explicant un conte a la seva neta, envoltades de coixins, mirades curioses i silenci atent. Escenes com aquesta ens recorden que l’espai de les famílies és molt més que un lloc físic — és un espai emocional, de vincle, de trobada i de creixement compartit.

 

Concert de Jaume Ibars

El passat 4 de juliol els infants van poder gaudir d'un concert del Jaume Ibars al nostre jardí.
Amb l'espectacle "El gegant que baixa de la muntanya" vam poder seguir una història animada amb diferents cançons infantils: sol solet, la lluna, el gegant del pi, el cargol, l'elefant... a toc de guitarra i escneificació!
Va ser molt divertit!
Aquesta proposta s'ha pogut fer gràcies a l'AFI, que un cop més, han col·laborat en organitzar propostes per a tots els infants de l'escola

LLISTES D'ALUMNAT ADMÈS, LLISTES D'ESPERA I LLISTES BAREMADES DEFINITIVES. CURS 2025/2026

 

Benvolgudes famílies,

Us enllacem en aquesta publicació les llistes de l'alumnat admès dels diferents nivells.

En el cas de no haver estat admesos, podeu consular l'enllaç a les llistes d'espera.

En cas que hàgiu estat admesos, us recordem que el període de matriculació és del 16 al 25 de juny de forma presencial al centre. Heu hagut de rebre un correu electrònic amb tota la documentació per a omplir. 

Durant el dia d'avui us donarem cita per a poder entregar tota la documentació.  

Per a les famílies a les quals se us ha assignat un centre que no és  CEIF Joaquim Blume, haureu de posar-vos en contacte amb el centre assignat.

Llistes admesos:   

0-1 (Nascuts al 2025): 0-1 admesos

1-2 (Nascuts al 2024) : 1-2 admesos

2-3 (Nascuts al 2023): 2-3 admesos

Llistes d'espera: 

0-1 (Nascuts al 2025): 0-1 llista d'espera

1-2 (Nascuts al 2024): 1-2 llista d'espera

2-3 (Nascuts al 2023): no hi ha infants a la llista d'espera

Llistes d'espera de segones opcions i altres:

0-1 (Nascuts al 2025): 0-1 segones opcions i altres

1-2 (Nascuts al 2024): 1-2 segones opcions i altres

2-3 (Nascuts al 2023): 2-3 segones opcions i altres

L'oferta final de places:

Oferta de places